5月20日晚18:30,在图书馆五楼论道轩成功举办“文化素养与个人成长”主题读书分享会。本次活动由原乡书声社承办,共吸引28名师生参与。

活动中,张锦禾、李栋、樊家树、袁弘旭和张艳星等五位同学先后发言,结合自己所阅读的书籍,从不同方面分享了自己的感想。张锦禾同学以《以书为舟,渡己成长》为题展开分享,结合自身迷茫内耗的成长经历,讲述了读书对自我的救赎与赋能。李栋同学以圣埃克苏佩里的经典童话《小王子》为切入点,分享了温柔文字背后的成长智慧。他认为,《小王子》看似是儿童读物,却藏着成年人的修行之道,教会人们坚守纯粹初心、心怀真诚与责任。

樊家树同学聚焦中国哲学,以“知行合一”“天人合一”等核心命题为切入点,打破了“哲学无用”的刻板认知,为在场师生解读了传统文化的当代价值。袁弘旭结合古斯塔夫·勒庞的经典著作《乌合之众》,从思维成长角度剖析了文化素养的核心意义。他指出,文化素养不是简单的知识堆砌,而是独立的认知与清醒的思维。该书精准剖析了群体心理的特质,让大家看清盲目从众、随波逐流的成长困境。张艳星同学则以大众经典读物《读者》为分享载体,诠释了文化素养的多元内涵。她结合文中写到的一个平凡人物鄢水平的暖心故事,谈到文化素养不仅源于书本知识的积累,更藏在吃苦耐劳、知恩图报、正直踏实的优良品格之中。

座谈中,老师们从不同视角展开深度解读。杨笑怡老师联系同学们所学的专业,谈了自己的看法。她指出要提高文化素养,就要爱读书、会读书,并带着疑问去读书,从而培养阅读兴趣,联系实际解决现实问题。李素雅老师结合自己的阅读感受,谈到读书是一个不断积累的过程,要从自己感兴趣的书籍读起,日积月累,化无用为有用,逐步培养自己的文化素养。
(文章作者:杨冉/文 杨冉/图 审核:杨冉 复审:刘靖安 终审:孙留欣 编发:杨冉)